प्रस्तावना- किसी भी देश में सभी उद्योग एक जैसे नहीं होते। कुछ उद्योग बहुत विशाल पूंजी एवं विद्युत श्रम-शक्ति से चलाए जाते हैं, तो कुछ मध्यम पूँजी और मध्यम श्रम-शक्ति से तथा कुछ सामान्य पूँजी तथा अल्प श्रमशक्ति से इसी आधार पर उद्योगों का विभाजन बृहत् उद्योग, मध्यम उद्योग तथा लघु उद्योग के रूप में …
भारतवर्ष में लघु व कुटीर उद्योग पर संक्षिप्त निबन्ध लिखिए। Read More »
मौर्य कौन थे? – मौर्यो की उत्पत्ति के विषय में इतिहासकारों में पर्याप्त मतभेद है। जहाँ ब्राह्मण साहित्य अथवा मौर्यों को शूद्र, यूनानी साक्ष्य सामान्य कुल का तो जैन तथा बौद्ध साक्ष्य उन्हें क्षत्रिय बताते हैं। विष्णु पुराण की मध्यकालीन टीका तथा 10वीं शताब्दी की इंदिराजरचित मुद्राराक्षस की टीका से यह आशय निकलता है कि …
राष्ट्रीय सभा का कार्यकाल – राष्ट्रीय सभा का सामान्य कार्यकाल पाँच वर्ष है। परन्तु इस अवधि से पूर्व भी राष्ट्रपति, प्रधानमंत्री तथा दोनों सदनों के पीठासीन अधिकारियों से परामर्श करके इसे भंग कर सकते हैं। राष्ट्रपति परामर्श करने के लिए बाध्य है, परन्तु उसे मानने के लिए नहीं। एक बार सदन को भंग करने के …
राष्ट्रीय सभा का कार्यकाल एवं सत्र पर टिप्पणी लिखिए। Read More »
तबकात-ए-नासिरी का ऐतिहासिक महत्व – ‘तबकात-ए-नासिरी एक ग्रन्थ है। इस ग्रन्थ के लेख मिन्हाज-उस-सिराज है। उनमें उत्तरी भारत में मुस्लिम आधिपत्य का अच्छा वर्णन मिलता है। इस ग्रन्थ के अध्ययन से दिल्ली सल्तनत का क्रमबद्ध • विवरण प्राप्त होता है। इस ग्रन्थ में इल्तुतमिश के शासनकाल की महत्वपूर्ण जानकारी हासिल होती है। उसके अलावा शासन …
औपचारिक व अनौपचारिक शिक्षा – पाठ्यक्रम के आधार पर शिक्षा के निम्न स्वरूप अथवा प्रकार है- (1) औपचारिक शिक्षा (Formal Education) औपचारिक शिक्षा, वह शिक्षा है जो विभिन्न औपचारिकताओं के साथ जानबूझ कर दी जाती है। यह शिक्षा एक निश्चित नियमानुसार क्रियाशील होती है तथा यह नियमित रूप से विधिवत प्रदान की जाती है। औपचारिक …
औपचारिक और अनौपचारिक शिक्षा क्या है? दोनों में अन्तर स्पष्ट कीजिए। Read More »
चीन के मिंग वंश –14वीं शताब्दी के मध्य में युआन वंश के पतनोन्मुख होने पर विद्रोही नेता चु युआन चांग ने चीन में मिंग वंश की स्थापना की जिसका चीन पर 1367-1644 ई. तक शासन रहा। इस वंश के संस्थापक चू युआन चाँग अथवा हँग बू ने 1368-99 ई. तक शासन किया जिसने नानकिंग को …
चीन के मिंग वंश पर एक विस्तृत विवरण प्रस्तुत कीजिए। Read More »
शिक्षा का अर्थ, परिभाषा-शिक्षा का अर्थ संकुचित रूप में पुस्तकीय ज्ञान और पढ़ने-लिखने से लगाया जाता है परन्तु व्यापक रूप में शिक्षा का अर्थ सभी प्रकार के ज्ञान का संग्रह तथा मानव का चहुमुखी विकास है। शिक्षा को विविध विद्वानों ने अपने मतानुसार परिभाषित किया है, जिसका विवरण निम्नवत है- “सांस्कृतिक विरासत एवं जीवन के …
शिक्षा का अर्थ, परिभाषा, उद्देश्य एवं विशेषताओं की विवेचना कीजिए। Read More »
असीरियन एवं बेबीलोनियन सभ्यता – यदि हम दोनों सभ्यताओं के विभिन्न पक्षों का तुलनात्मक अध्ययन करें तो स्पष्ट होगा कि वासतव में असीरियनों ने बेबीलोनियन सभ्यता के विविध तत्वों को ग्रहण कर उसमें आवश्यकतानुसार परिवर्तन तथा परिवर्धन कर अपनी परिस्थिति के पूर्ण अनुकूल बना लिया किन्तु इस कार्य में कहीं भी उन्होंने अपनी मौलिकता का …
असीरियन एवं बेबीलोनियन सभ्यता में सम्बन्ध स्पष्ट कीजिए। Read More »
अन्तः क्रियावाद (मीड) – जे.एच. मीड ने “माइन्डसेल्फ एण्ड सोसाइटी” में जो सिद्धान्त प्रस्तुत किया है उससे प्रतीकात्मक अन्तक्रियावादी सिद्धान्त आधार पीठिका तैयार हुयी प्रतीकात्मक अन्तर्क्रियावादी सिद्धान्त के निर्माण हेतु मीड ने अपनी इस पुस्तक में मुख्य रूप से चार अवधारणाओं को रखा है। वे इन्हीं चारों अवधारणाओं के माध्यम से प्रतीकात्मक अन्तर्क्रियावादी सिद्धान्त का …
फ्रांस के दोनों सदनों के सम्बन्ध – फ्रांस में संसद के दोनों सदनों के कार्यों और अधिकारों में सदैव परिवर्तन होता रहता है, विशेषकर द्वितीय सदन के सम्बन्ध में जहाँ तृतीय गणतंत्र में दोनों सदनों के अधिकार लगभग समान थे, वहाँ चतुर्थ गणतंत्र में द्वितीय सदन के कार्यों और अधिकारों में आमूल परिवर्तन किये गये …
